金剛帶小孩 - 放手，讓她長大吧

正式為各位介紹家中的兩位寶貝，第一位Happy；第二位Love。中文姓名呢？每個聽過她們兩名子的人都會說：好特別的名子，而且好好記。第二句一定會接著問：給人家算的嗎？這時他們的爸爸就要深吸一口氣，然後用半微笑的臉說：「我自己取得！」。

名子的問題，我在《命運？運命？》就已經討論過了。她們的名子，每個人都我用了半年的時間去找、去看、去想。

我的孩子已經長大到非常獨立的程度，所謂的獨立是他們在一些日常生活事情上的自理能力非常的強，人家都會問我們說，怎麼辦到的，一是要求《見：要求，也是教育其中的一環》，二是放手。

放手，說之簡單，做起來因人而異。我這樣問好了：

• Q：小孩喝完奶奶，奶瓶誰收？
• A：我們會請孩子自己拿去洗碗槽。

• Q：在你們家吃完飯，碗盤誰收？
• A：全家人一起收。含我那1.x歲的二寶貝Love。

當他們自己動手完成一些事之後，我和婆婆一定給予讚美。放手，是教他們做他們應該做的事。我們努力賺錢，買奶粉…給你們，你們享受之後，不用做任何付出嗎？

孩子到了一定年紀，都會喜歡自己動手，這個時機點千萬不要錯過，不要怕髒怕亂。例如，Love最近都不愛吃飯，之前，她是我們家的大胃王，Anytime,She eats anything。只要你手中有東西，她永遠說：「芒芒(台)」，也不管肚皮多大。後來才發現，原來她愛上了自己動手吃，一段時間後，她更會自己表達說：自動拿。

擦滿桌滿地的飯顆，是累了點，但日子一天一天過去，我了解先苦後甘的意義。

放手=適當的拒絕

近一、二個月，剛學會走路的Love，可能是看姊姊每天自己走樓梯好玩，我要抱她上樓，她回答：「不要」，然後我就在她後面看著她半爬半走的上樓，那一次她自己走了二層樓的樓梯。當我知道Love有能力自己走樓梯，我就每天增加一點階梯，沒二週的時間，她已經可以自己走上四樓的家。

期間Love有很多次的要求，要求我抱她上樓，不過我都說：No, No。小孩是非常非常聰明的，婆婆老是問，為什麼孩子都不會要求我做什麼什麼事，原因很簡單，因為我會拒絕。這拒絕也不是100%拒絕，只要是她們有能力的事，如果用比例上來看，我拒絕約60%~70%，必須保留一些撒嬌的空間。

放手=適當的幫忙

最近學到一個有意思的單字"crop"，它除了產量之外，還有收割、修剪之意。和我們的諺語「要怎麼收穫，先怎麼栽」異曲同工。而我覺得放手更像是栽養盆栽，你要讓他有好的生長環境，更重要的是適當的修剪，將雜枝進行修剪。

放手的過程，讓他去進行各種嘗試，你只需要在旁邊進行小心適當的幫助。當他/她想要自己動手，就讓他自己來吧。穿衣、穿鞋、洗頭、洗澡、用餐…Happy乎幾都是自己來，Happy只有三歲，而妹妹也是有樣學樣。衣服沒穿好，幫忙拉一下。鞋子沒穿好，幫忙拉一下，頭沒洗好，幫忙洗一下，不認真吃飯，幫忙餵一下。

幫太多，易形成依賴。幫太少，易形成隔閡。

放手=讓她有努力的過程

過程重要還是結果重要？目前我的小孩而言，結果的好壞以大人的眼光來看是一半一半，但教學相長的過程，我認為比較重要，她們教我們如何當父母親，我們努力教她們如何當一位正常人。

在回到crop，你不去放手讓這些農作物有空間自由生長，很難有好收成。我家鄉三星種蔥，你天天去摸它、碰它，它只會長的更糟，你只要定期施肥、除草、撒藥即可，除天災不算，青蔥自然會給你又白又青的三星蔥，另一方面，其實青蔥喜歡冬天，但農夫的辛苦必須加倍，青蔥與農夫在寒冬裡受寒，這也是一個過程，但不經過冷的過程，你就得不到品質更好的三星蔥。