在學路畢業路--把班級當成公司

一個班級的風氣影響這個班級所有人，你一個人優秀，有滿腹理想，但你一進教室就是大家低著頭笑著說：讀什麼書，玩比較重要。壞的風氣能讓好的人向惡，好的風氣能讓不好的人向善。所以一個班級風氣的養成是非常重要，是向上提升或是向下沉淪？

很多東西是可以刻意經營，不管如何，一切都來得及，可以從現在開始，把班級當成公司來經營，要有業績和目標，可能是由大家和班導師一起討論，這也可以是你故事的一部份，利用你所學的任何一切來經營你們的公司。有了業績和目標，在來就是凝聚共識，凝聚大家的共識之後，接下來就是計劃與執行，就是我們常說的PDCA。

在你們進行PDCA時，互相討論，意見的火花是很重要的。這是在出社會之後學到很重要的一課，事前仔細的討論，勝過事後一切的檢討。上班工作就是最好例子，你們做不好，了不起是分數差成績差，多當一科，了不起再補修就好了。但我們可不行，做不好的後果是什麼…(看老闆)，但我還有二個不會伸手跟我說：「爸，給我錢。」的小孩，你說可以不認真嗎？不過這種情況如果是被老師「ㄉ一ㄤ(台)」時，我不知道各位有沒有一種很爽的感覺。而且出了社會之後，你才會發現越是對你不客氣的老師，你越是感謝他，像我就是超感謝戴x崧及陳x良兩位老師，他們是我人生中的貴人。

…因為，我讀大學只有被二位老師當過，而且好巧的是，這二位老師都是我電腦教室的管理老師。