在學路畢業路--棉花糖吃了沒

美國史丹佛大學有一著名的實驗，這個實驗把一個四歲小孩子單獨留在房間裡，給他們一人一塊棉花糖，他們可以選擇馬上吃掉棉花糖，或是等十五分鐘，再多累積一塊棉花糖當獎賞。研究人員經過十年的追蹤，又發現驚人的結果。他們發現，比起一離開房間就把棉花糖吃掉的小孩，掙扎很久或沒有吃掉棉花糖小孩，在學校的表現比較好。

他們得到一個結論，要預測一個人未來成不成功，延遲享樂是很重要的指標。

大學四年，你應該為「為自己讀書」，課外，我建議可以看點哲學性的書(傅佩榮教授的書不錯)，看哲學的書可以訓練思考，這是你們最缺的，習慣去進行深度思考，加深你們看事情的廣度與深度，為自己讀書，你就能：

1. 在學業(人生)上找樂趣
2. 學業(人生)中找到「價值感」
3. 找出自己最擅長部份

為自己讀書，你才會有動力，才會有方向。


如果說思考是一，那我會說危機感是二。

因為求學的階段，什麼都是家人準備好的，茶來伸手飯來張口，學費家裡出，生活費家裡出，交通費家裡出，住宿費家裡出，連餐費都是家裡出…這是一。你身在資管，有沒有好好了解現在整個IT產業，有沒有了解現在整個就業市場，有沒有了解身為資管人你的競爭力在那裡…這是二。

當你知道了自己目標與方向，接下你就要可以進行自我SWOT分析、五力分析，管理理論不是只有讀讀考試而已，法蘭西斯‧培根：「知識就是力量」，如果你認真思考過，這句話是有問題的，知識本身不會產生力量，「知識『運用』就是力量」，學就要拿來用，用越多你就會得到越多。

總合以上所說：

1. 知道你所追求的
2. 知道該怎麼去做
3. 發展出敏銳感
4. 發展出達成目標的變通能力

 除了同學本身外，還有一個很重要的因素影響著各位，「班級」。